網(wǎng)絡(luò)安全工程師具有良好的發(fā)展前景，良好的福利待遇，在很多技術(shù)崗位上都有優(yōu)勢，這也吸引了大部分人想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全，有線上和線下兩種形式。為什么學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全選擇線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而很少人選擇更便宜的在線課程。這種現(xiàn)象說明了什么？下面小編就通過接觸過的同學(xué)與大家分享。

　　寧愿選擇線下網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)課程的主要塬因是線下培訓(xùn)課程與在線在線課程有很大不同，線下培訓(xùn)課程具有線上無法實(shí)現(xiàn)的優(yōu)勢。

　　一、不同的教學(xué)方法

　　線下培訓(xùn)課程一般為實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，適合企業(yè)技術(shù)部門的團(tuán)隊(duì)合作和工作環(huán)境。這也是線下教學(xué)最前沿、最直接、覆蓋最好的教學(xué)保障。與線上教學(xué)相比，線下教學(xué)更具互動性。通過學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的反饋，可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，幫助學(xué)生更高效地學(xué)習(xí)。如果學(xué)生有問題，可以當(dāng)場解決。從知識吸收和導(dǎo)航的角度來看，互動學(xué)習(xí)比被動傾聽更有效。線下下班的小組練習(xí)法和課堂逆轉(zhuǎn)，可以讓學(xué)生對知識有更深層次的理解和掌握，學(xué)習(xí)效率更高。

　　而且，在企業(yè)面試的過程中，很多面試都是無限貼近真實(shí)環(huán)境的，需要對技術(shù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)助、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)等有全面而切身的體驗(yàn)。通過個(gè)人綜合的表現(xiàn)質(zhì)量，而不是簡單的技術(shù)筆試，來匹配公司的崗位要求，達(dá)到面試官的通過。給人一種時(shí)空感的在線學(xué)習(xí)，不如綜合素質(zhì)的線下培訓(xùn)。

　　二、學(xué)習(xí)的自控

　　雖然現(xiàn)在網(wǎng)課比較流行，比如打卡，但是不打卡并不能給自己帶來真正的感動。線下不一樣。線下學(xué)習(xí)環(huán)境中，班級成員之間、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)之間存在著相互聯(lián)系和個(gè)人情感。如果你不能嚴(yán)格約束自己，老師會更好地監(jiān)督系統(tǒng)、學(xué)生管理和班級成員。而且，在學(xué)習(xí)的過程中，你可以隨時(shí)隨地感受到自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果，以及你在課堂上處于什么水平。你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否跟上了大家的節(jié)奏，你的學(xué)習(xí)動力是否更足。

　　三、線下學(xué)習(xí)氛圍更濃

　　學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全非?？菰锖凸陋?dú)，這也是很多小白很難進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的塬因。如果是線下學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)一起面對，會大大降低你的情緒，這是線上做不到的。如果您有任何問題，可以隨時(shí)向您的同學(xué)或老師提問。不必像在線一樣留言等待老師的回復(fù)。有問題可以直接解決，學(xué)習(xí)氛圍更好。別著急，有什么問題，下課后問問老師，看老師能不能看到。個(gè)人學(xué)習(xí)主動性更強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍更強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率和效果更高。

　　這就是為什么學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全選擇線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而不是線上的塬因。當(dāng)然還有其他的，比如實(shí)戰(zhàn)中的實(shí)戰(zhàn)射擊場。如果你對網(wǎng)絡(luò)安全感興趣，可以關(guān)注千鋒教育，多與老師交流。更多關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)”的問題，歡迎咨詢千鋒教育在線名師。千鋒教育多年辦學(xué)，課程大綱緊跟企業(yè)需求，更科學(xué)更嚴(yán)謹(jǐn)，每年培養(yǎng)泛IT人才近2萬人。不論你是零基礎(chǔ)還是想提升，都可以找到適合的班型，千鋒教育隨時(shí)歡迎你來試聽。