2021年3月5日中國(guó)軟件與技術(shù)服務(wù)股份有限公司（簡(jiǎn)稱“中國(guó)軟件”）前往千鋒教育沈陽(yáng)校區(qū)進(jìn)行上門招聘，招聘對(duì)象為前端工程師。中國(guó)軟件是是中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司（CEC）控股的大型高科技上市企業(yè)，為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的綜合IT服務(wù)提供商。此次，中國(guó)軟件前往千鋒教育沈陽(yáng)校區(qū)招聘，經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備與溝通，期望從千鋒教育招聘到合適的技術(shù)人才，以滿足公司快速發(fā)展的需求。

      此次中國(guó)軟件上門招聘安排了兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是企業(yè)宣講；二是面試招聘，希望通過(guò)雙向選擇招募到合適的技術(shù)人才。中國(guó)軟件是CEC網(wǎng)絡(luò)安全與信息化板塊的核心企業(yè)，并于2004年通過(guò)整合實(shí)現(xiàn)了中國(guó)軟件的整體上市。中國(guó)軟件打造了完整的從操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、中間件、安全產(chǎn)品到應(yīng)用系統(tǒng)的產(chǎn)品鏈條；在全國(guó)稅務(wù)、黨政、交通、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、金融、能源、醫(yī)衛(wèi)、安監(jiān)、信訪、應(yīng)急、工商、公用事業(yè)等國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要領(lǐng)域積累了上萬(wàn)家客戶群體。經(jīng)過(guò)面試官宣講，千鋒學(xué)員對(duì)中國(guó)軟件有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，很多同學(xué)投遞了簡(jiǎn)歷，進(jìn)入了面試環(huán)節(jié)。在面試環(huán)節(jié)，技術(shù)面試官提出了技術(shù)相關(guān)的問(wèn)題，千鋒學(xué)員一一解答，面試官對(duì)千鋒學(xué)員表現(xiàn)贊不絕口，“基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)”“邏輯上有思考”“很有禮貌”，面試官對(duì)此次招聘結(jié)果非常滿意，招聘到了合適的技術(shù)人才，也為今后與千鋒教育合作奠定了基礎(chǔ)。

（中國(guó)軟件面試官為千鋒學(xué)員做企業(yè)宣講）

（千鋒學(xué)員面試）

      近年，隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，與之相關(guān)的技術(shù)人才變得炙手可熱，千鋒教育在人才培養(yǎng)上緊跟時(shí)代步伐，開(kāi)設(shè)的HTML5大前端、JavaEE+分布式開(kāi)發(fā)、Python人工智能+數(shù)據(jù)分析等學(xué)科為熱門技術(shù)方向，行業(yè)快速發(fā)展，且市場(chǎng)人才需求量節(jié)節(jié)攀升。千鋒教育不僅在技術(shù)方向上緊跟前沿，而且在教學(xué)教研上也保持先進(jìn)性。2020年7月，千鋒教育推出教研中臺(tái)戰(zhàn)略，將教研提升到戰(zhàn)略高度，其中的教研創(chuàng)新中臺(tái)作為千鋒教育教研中臺(tái)戰(zhàn)略的中堅(jiān)力量，承擔(dān)著教研創(chuàng)新和教學(xué)創(chuàng)新的重要任務(wù)，涵蓋“六維全息課程體系”“CREA項(xiàng)目研發(fā)模型”“全景教學(xué)服務(wù)”“AI教輔系統(tǒng)”“IT全門類中高級(jí)課程研發(fā)”“OMO生態(tài)鏈”“CBVE教學(xué)模式”等創(chuàng)新內(nèi)容進(jìn)一步提升了學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)感和技術(shù)人才與企業(yè)的貼合性，為學(xué)員順利求職就業(yè)做了充分準(zhǔn)備。

      千鋒教育秉持“用良心做教育”的初心，堅(jiān)持將教研教學(xué)放在發(fā)展首位，合作一線技術(shù)大廠將先進(jìn)技術(shù)引入課堂，并保持課程體系每半年一次的高頻更新，培養(yǎng)的技術(shù)人才更具市場(chǎng)吸引力，千鋒學(xué)員以高超的技術(shù)水平獲得企業(yè)青睞。未來(lái)，千鋒在人才培養(yǎng)過(guò)程中，依然會(huì)繼續(xù)保持前沿技術(shù)優(yōu)勢(shì)，不斷探索人才的多元化培養(yǎng)模式，為社會(huì)培養(yǎng)更多的技術(shù)人才，為學(xué)員們開(kāi)辟更順暢的職業(yè)道路，為踐行教育初心不懈努力。