在近日舉辦的第三屆中國計算機教育大會上，教育部高等教育司司長吳巖在《數(shù)字賦能、示范引領 打造好的教育體系“先行區(qū)”》主題講話中表示，推進高等教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動要堅持開環(huán)建設，高等教育數(shù)字化戰(zhàn)略要以政府主導、高校主責、社會廣泛參與，充分調動和組織教育內外力量、高校內外力量、中央和地方上下力量、社會各方力量，各展其長、長長結合、協(xié)調推進，共同打造數(shù)字化建設共同體。

　　在致力于推動高等教育和產業(yè)需求深度融合，賦能高校構建教育數(shù)字化新體系的發(fā)展理念下，3月29日，千鋒教育攜手東方國信達成了產業(yè)學院建設合作，在東方國信總部，開展了“鋒不可擋，信創(chuàng)未來”——東方國信與千鋒教育工業(yè)互聯(lián)網+大數(shù)據產業(yè)學院建設生態(tài)戰(zhàn)略簽約儀式，為高校產教融合和數(shù)字化平臺建設，提供一站式協(xié)同解決方案!

千鋒教育與東方國信工業(yè)互聯(lián)網+大數(shù)據產業(yè)學院建設生態(tài)戰(zhàn)略儀式

　　參加此次簽約儀式的領導有東方國信教育事業(yè)部總經理李衛(wèi)平先生、東方國信業(yè)務總監(jiān)趙君女士、東方國信技術總監(jiān)靳國斌先生、東方國信產品總監(jiān)田亮先生、東方國信教研總監(jiān)呂現(xiàn)朋先生;千鋒教育副總裁王利鋒先生、千鋒教育品牌總監(jiān)尹君女士、千鋒教育大數(shù)據學科總監(jiān)杜海峰先生、千鋒教育高教產品部總監(jiān)呂春林先生。

　　東方國信教育事業(yè)部總經理李衛(wèi)平先生在講話中表示，東方國信作為專注大數(shù)據、云計算等領域核心技術的高科技軟件企業(yè)，在構建多元多層次的大數(shù)據技術生態(tài)的同時，更是以開放賦能的思維推出東方國信產業(yè)學院，助力高校產教融合新發(fā)展。未來與千鋒教育將在產業(yè)學院建設方面達成廣泛而深入的合作，共同為高校提供一站式協(xié)同解決方案，為高校人才培養(yǎng)賦能!

東方國信教育事業(yè)部總經理李衛(wèi)平先生發(fā)表講話

　　千鋒教育副總裁王利鋒先生表示：“近年來千鋒教育一直積極推進和探索產業(yè)學院模式，推出了‘兩個方向、四種模式’的共建現(xiàn)代產業(yè)學院的思路，根據不同高校的需求、結合當?shù)卣撸虻刂埔私ㄔO現(xiàn)代產業(yè)學院。此次很高興與信息技術產業(yè)領軍企業(yè)東方國信達成戰(zhàn)略合作，雙方將在工業(yè)互聯(lián)網以及大數(shù)據產業(yè)學院建設方面共同謀劃，攜手搭建特色化產業(yè)學院服務體系，助力高校、企業(yè)以及萬千學子協(xié)同共贏。”

千鋒教育副總裁王利鋒先生發(fā)表講話

李衛(wèi)平與王利鋒簽署工業(yè)互聯(lián)網+大數(shù)據產業(yè)學院建設生態(tài)戰(zhàn)略合作協(xié)議

　　強強聯(lián)合，深化職業(yè)教育產教融合發(fā)展

　　據悉，千鋒教育成立于2011年1月，立足于職業(yè)教育培訓領域，公司現(xiàn)有教育培訓、高校服務、企業(yè)服務三大業(yè)務板塊。教育培訓業(yè)務分為大學生技能培訓和職后技能培訓;高校服務業(yè)務主要提供校企合作全套解決方案與定制服務;企業(yè)服務業(yè)務主要為企業(yè)提供專業(yè)化綜合服務。公司總部位于北京，目前已在19個城市成立分公司，現(xiàn)有教研講師團隊300余人。公司目前已與國內20000余家IT相關企業(yè)建立人才輸送合作關系，每年培養(yǎng)泛IT人才近2萬人，十年間累計培養(yǎng)超10余萬泛IT人才。

　　東方國信，成立于1997年，是一家專注大數(shù)據、云計算等領域核心技術的高科技軟件企業(yè)，2011年成功在深交所創(chuàng)業(yè)板上市，股票代碼300166。目前，東方國信擁有近萬名高新技術人才，與國內外眾多高校及科研機構建立合作。現(xiàn)階段，東方國信積極在分布式數(shù)據庫、工業(yè)互聯(lián)網、數(shù)據科學、5G、云計算等技術領域持續(xù)投入，孵化技術產品，構建多元多層次的大數(shù)據技術生態(tài)。

　　一家是深耕職業(yè)教育領域的老牌教育機構，一家是信息技術產業(yè)領軍企業(yè)，本次合作是雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢在職業(yè)教育和產業(yè)需求的探索式融合。雙方在合作中，將不斷推動專業(yè)設置與產業(yè)需求、課程內容與崗位標準、教學過程與生產過程、實訓基地與企業(yè)現(xiàn)場等有效對接，加強對企業(yè)、產業(yè)的深入研究，將企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，全面深化產教融合，共同謀造職業(yè)技術人才培養(yǎng)高地。于此同時雙方將通過大數(shù)據人才實訓平臺建設和教輔平臺建設，助力高校構建以數(shù)字化為特征的高等教育新形態(tài)。

　　相信，千鋒教育與東方國信工業(yè)互聯(lián)網+大數(shù)據產業(yè)學院建設生態(tài)戰(zhàn)略儀式的順利舉行，必將為高等教育產教融合創(chuàng)造更多可能，為構建以產教融合、校企合作為核心的現(xiàn)代化產業(yè)學院和數(shù)字化高等數(shù)字化教學平臺建設貢獻力量。

千鋒教育與東方國信工業(yè)互聯(lián)網+大數(shù)據產業(yè)學院建設生態(tài)戰(zhàn)略儀式圓滿舉行