1. 建設(shè)目標(biāo)

　　千鋒教育致力于IT教育全產(chǎn)業(yè)鏈人才培養(yǎng)，與院校合作以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)和技術(shù)最新發(fā)展需求為教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的基礎(chǔ)，發(fā)揮千鋒教育一線開發(fā)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，通過課程資源共享，專業(yè)共建等方式，完善技術(shù)人才培養(yǎng)體系，主要針對(duì)全國高等學(xué)校大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、人工智能、網(wǎng)路安全、虛擬現(xiàn)實(shí)、移動(dòng)互聯(lián)等專業(yè)，攜手高校深入教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革交流合作，完善實(shí)用技術(shù)體系，提高教育教學(xué)質(zhì)量，建成一批高質(zhì)量、可共享的課程體系和培養(yǎng)方案，滿足IT行業(yè)規(guī)模化、高質(zhì)量的人才培養(yǎng)需求。

　　2.項(xiàng)目?jī)?nèi)容

　　(1)在合作培養(yǎng)軟件創(chuàng)新人才過程中，以高校IT技術(shù)培訓(xùn)為基礎(chǔ)，同時(shí)以分散交叉模式嵌入模擬與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)以千鋒教育師資為主，輔之校內(nèi)師資，以企業(yè)成熟項(xiàng)目案例加正在定制開發(fā)項(xiàng)目案例為藍(lán)本，將項(xiàng)目研發(fā)與人才培養(yǎng)相結(jié)合，力爭(zhēng)在項(xiàng)目研發(fā)的同時(shí)完成軟件創(chuàng)新人才培養(yǎng)的目的。

　　(2)打造學(xué)院頂尖軟件精英班，拓展校企共建教育新模式，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+趨勢(shì)下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新模式師資的能力提升，拓展校企共建教育新模式。

　　(3)推薦學(xué)生進(jìn)入名企實(shí)訓(xùn)，了解最前沿企業(yè)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)方向，拓展視野檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，緊跟當(dāng)前企業(yè)實(shí)際需求。

　　(4)基于云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、python+人工智能等技術(shù)方向，協(xié)同合作企業(yè)項(xiàng)目研發(fā)出幾十個(gè)企業(yè)級(jí)教學(xué)項(xiàng)目，涉及房產(chǎn)、電商、游戲等多個(gè)領(lǐng)域，學(xué)生參與真實(shí)的企業(yè)級(jí)項(xiàng)目研發(fā)，提升項(xiàng)目能力。

　　3.申報(bào)條件

　　(1)項(xiàng)目申報(bào)人為全國高校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)教學(xué)課程改革骨干教師或負(fù)責(zé)人;

　　(2)優(yōu)先考慮有意向的實(shí)質(zhì)性院系或高校;

　　(3)由企業(yè)提供師資力量及課程資源，高校負(fù)責(zé)組織課程體系改革、提供場(chǎng)地和設(shè)施;

　　(4)校企雙方協(xié)商解決課程改革費(fèi)用;原則上企業(yè)負(fù)責(zé)組織課改專家教師及教學(xué)費(fèi)用，學(xué)校負(fù)責(zé)師資差旅費(fèi)用。

　　4.支持辦法

　　擬支持20個(gè)合作院校，建設(shè)周期為2年。

　　(1)每個(gè)合作高校(方向)提供3萬元經(jīng)費(fèi)，用于支持教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革;

　　(2)擬開展大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)等方向的課程改革，線下每個(gè)方向的課改周期為10天，首個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班在項(xiàng)目開始第二個(gè)月開始，項(xiàng)目總周期為一年。

　　(3)根據(jù)各合作院校實(shí)際情況適時(shí)實(shí)施和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃，院校負(fù)責(zé)靈活組織相關(guān)人員參加，千鋒教育派遣經(jīng)驗(yàn)豐富的名師和專家實(shí)地支持，定期在全國不同地區(qū)開設(shè)不同專業(yè)方向的課程改革嘗試。

　　(4) 針對(duì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，千鋒教育為每個(gè)老師提供《好程序員成長系列教材》包含PPT、教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)項(xiàng)目、教學(xué)案例等以及《扣丁學(xué)堂》賬號(hào)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、在線直播、在線測(cè)評(píng)、在線答疑等服務(wù)，教材與視頻服務(wù)價(jià)值超2000元，以一年服務(wù)100位老師計(jì)算，整體服務(wù)價(jià)值20萬元。

　　(5)千鋒教育提供不同專業(yè)方向的優(yōu)秀工具和實(shí)用資源。

　　(6)在項(xiàng)目結(jié)束之際，千鋒教育將邀請(qǐng)所有入選項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)老師參加項(xiàng)目總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享研討會(huì)。目的是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)，鞏固建設(shè)成果，并公開共享課改成果給所有學(xué)校做準(zhǔn)備。

　　(7)項(xiàng)目結(jié)束后，千鋒教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目辦公室將給每個(gè)參訓(xùn)人員出具考評(píng)意見，供合作單位用人參考。

　　5.申請(qǐng)辦法

　　(1)項(xiàng)目申報(bào)人應(yīng)填寫《2018千鋒教育產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目(第二批)申報(bào)書-教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革》。

　　(2)項(xiàng)目申報(bào)人須在2018年11月30日前將加蓋院系公章的申請(qǐng)書形成 PDF 格式電子文檔發(fā)送至：方少男，fangshaonan@1000phone.com。紙質(zhì)文檔加蓋學(xué)校公章后郵寄到：北京市海淀區(qū)寶盛北里西區(qū)28號(hào)天豐利商城4層。若有任何疑問，請(qǐng)致電：18610455563，方少男。

　　(3)千鋒教育將與立項(xiàng)老師所在學(xué)校簽署立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書。立項(xiàng)項(xiàng)目周期為2年，所有工作在立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書簽署后2年內(nèi)完成。在項(xiàng)目開展的2年期內(nèi)，保持雙向溝通和交流，促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交結(jié)題報(bào)告，千鋒教育將組織專家組對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。